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校领导领题调研 促五附院科学发展

发布时间:2010/9/10文字调整

深入学习实践科学发展观活动简报之六


校领导领题调研  促五附院科学发展



11月25日下午,郑州大学副校长别荣海同志领题调研,深入五附院,与我院领导班子成员面对面亲切交流沟通,按照科学发展观要求,共商医院发展大计。

院长李新华同志首先向别荣海副校长汇报了我院移交以来的工作情况。李院长说:“医院移交三年多来,面临诸多问题,但在郑州大学党委、行政的领导和大力支持下,我院领导班子和全体职工齐心协力、共谋发展,医院面貌大为改观:一是主要医疗指标大幅提升,业务收入逐年增长;二是以管理年活动为契机,管理水平和质量大幅提高;三是医疗、教学、科研加速融合,成果丰硕;四是改善医疗条件,基础设施面貌一新。”李院长在肯定成绩的同时也指出了医院今后发展存在的问题:一是医院目前最大的问题是编制问题以及由此引发的一系列问题;二是由近几年经济形势变化所导致的医院发展困难问题。

随后,院党委书记王瑞堂同志向别荣海副校长汇报了我院学习实践活动的开展情况。我院从10月份按照学校党委的安排部署开展学习实践活动,重点是抓好“五个到位”:一是认真传达部署,做到认识到位;二是加强组织领导,做到责任到位;三是精心安排实施,做到措施到位;四是营造良好氛围,做到宣传到位;五是深入调查研究,做到交流到位。王书记同时也指出了目前我院在班子建设方面、干部职工队伍稳定方面以及医院下一步发展方面存在的问题。院纪委书记郑兴太同志从加强教育、制度建设、监督制约和查处案件四个方面汇报了我院党风廉政建设方面工作开展的情况。

别荣海副校长听了我院领导的情况汇报后,对医院领导自移交以来所做的工作给予了充分肯定。别荣海副校长与我院领导班子探讨了大学与附属医院的发展模式后指出:第一,成为大学的附属医院是今后医院的发展趋势;第二,大学与附属医院是教学相长的关系,对于医院来说,移交郑州大学以后,一是人员的视野更加广阔,二是医院的发展思路更加清晰,三是医院的特性更加明确,四是医院取得的成就更加突出。

针对我院领导提出的问题,别荣海副校长逐一做了解答:一是对于编制问题,可明确专人,专题研究解决;二是对于由于经济形势变化所导致的医院发展困难问题最终还需依靠发展来解决;三是面对医改大的形势,我们一方面要练好内功,着力提高医疗技术水平和服务质量,另一方面要面向市场,敏锐捕捉医疗市场信息。

别荣海副校长结合学习实践科学发展观进一步加快医院的建设发展问题强调指出:第一,科学发展观第一要务是发展,发展关系到医院的生死存亡。一是要在前一阶段“三新”大讨论活动的基础上,更加解放思想,结合实际,思考哪些是与医院发展不相适宜的,并坚决予以解决;二是要分析比较,找准特色,对于重点学科,要做大做强,提高经济效益;三是要依靠科技创新,新技术、新业务的运用是医院经济效益的增长点,也是医院科研水平的支撑点。

第二,科学发展观核心是以人为本。一是要引才引智。人才是医院长远发展的根本,要引进一批实用型人才,加快人才队伍建设;二是要改善用人环境、创新用人机制。切实做到尊重人的劳动,尊重人的创造;三是发展成果由群众共享。提高职工福利待遇水平,以此提高职工的凝聚力和向心力;四是制定合理的分配政策。充分体现效率优先,兼顾公平,多劳多得原则;五是抓好队伍建设,重点是作风建设。一个是班子,一个是管理队伍建设,领导班子和管理队伍作风好,才会带领医院走出困境。

第三,科学发展观基本要求是全面协调可持续。要通过内涵建设和科学管理、通过增效和节支、通过全成本控制促进医院科学快速发展。第四,科学发展观根本方法是统筹兼顾。要处理好重点和一般、全局和局部的关系,促进医院全面发展。

别荣海副校长的讲话使我院领导受益匪浅,院领导班子成员纷纷表示:一定要以学习实践活动为契机,结合实际,制定举措,在学校的领导下,努力做好各方面的工作,使我院医疗、教学、科研各项工作再上一个新台阶,真正实现科学发展。

学习实践活动领导小组办公室